教育部“十五”211工程高等教育公共服务体系重点学科(教育学科)站点
教育史项目承建:周洪宇、余子侠教授
本网站系中国教育学会教育史分会与华中师范大学教育史研究中心共建
  收藏本站
  返回首页
  联系我们
当前位置:首页-->>学术前沿
 
简析《南京教育史》
在日本殖民地教育史第七次年会闭幕会上的即席发言
2006年全国优秀博士学位论文名单
中国教育学会教育史分会2005年会通讯录
简报三:中国教育学会教育史分会2005年会
中国教育学会教育史分会2005年会简报
新保守主义与美国大学自由教育的危机
中科院研究生院规定:发表假论文将被开除
关于申报中国发展基金会“青年学者资助计划”2006年度“博士论文奖学金”项目申请的通知
比较职业教育研究的一项重要成果
《北京辅仁大学校史1925-1952》首发大会在北师大举行
“中国教师资格制度研究”课题会在北师大召开
论心理史学取向的中国教育史研究
《研究与评论》:提升中国教育研究的理论张力
教育叙事:接近日常教育“真相”

  共2页  第1页 上一页 下一页  

 


中国教育学科站点 版权所有(c)2004-2005
教育部“十五”211工程高等教育公共服务体系重点学科(教育学科)站点二、三级站点建设  教育史项目承建:周洪宇、余子侠教授